Bu kitap 5 ana bölüm/modül yer almaktadır. Kitaba doğal öğretim sürecinin ne olup olmadığını anlatan bilgiler ile başlarken, diğer dölümler doğal öğretim sürecini uygula¬mada kullanılacak içerikleri yansıtan modüller olarak ifade edilmiştir.
Bu bağlamda birinci modülde 3-6 yaş döneminde sıklıkla rastlanılan yetersizlikler ve bu yetersizlikleri gösteren öğrencilerin özelliklerine vurgu yapılırken, ikinci modilde doğal öğretim sürecinin başlangıcında yer alan ye-tişkin davranışlarının niteliğine odaklanmaktadır.
Üçüncü modülde doğal öğretim sürecinde kullanılabilecek strateji/ yöntem/teknikler açıklanırken, dördüncü modülde öğretmenlerin çevresel düzenlemelerle nasıl öğretim fırsatları yaratabileceklerine vurgu yapılmaktadır.
Tüm içerikler renkli çizim ve görsellerle desteklenmektedir.
Bu site Ticimax® Gelişmiş E-Ticaret sistemleri ile hazırlanmıştır.
Internet Explorer tarayıcısının 9.0 ve daha eski sürümlerini desteklememekteyiz. Web sitemizi doğru görüntüleyebilmek için tarayıcınızı güncelleyebilirsiniz, güncelleyemiyorsanız başka bir tarayıcıyı ücretsiz yükleyebilirsiniz.
